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共促教学相长 关注留守儿童
2012-06-20
  6月11日槐芽初中开展了以校本研修为主题语文教师下水文章展览活动。本次下水作文共收集15篇教师的文章,主题鲜明,立意深刻,在师生中反响良好,掀起了槐芽初中建设“书香型”校园的高潮。
  此次活动以“共促教学相长”为主题,由语文教研组举办,人人参与,树立起“每一位教师都是校本研修的主力军”的思想,积极深入到学生中给学生的写作起一个示范带头作用。通过活动的开展,大家互相学习他人长处,提高认识,促进教师教学观念转变,由重“教”转变为重“学”,槐芽初中将创造良好的条件和环境,为促进教师间偕习互助、合作交流,实现资源共享、整体提升,努力实现在继承中创新,从而推动学校校本研修工作继续健康稳步推进。
   6月15日下午槐芽初中举办了“加强心理健康教育,关注留守儿童成长”的知识讲座。
  此次讲座以广播会形式召开,由七年级年级主任张建军老师主讲,主要就造成当前学生心理安全健康问题的主要原因进行分析和加强留守儿童的心理健康教育这两方面进行了详细讲解。讲座旨在让学生认识到良好的情绪、健全的人格及适应能力对学生学习活动、掌握知识和技能、发展智能的重要性。各班学生也在班主任的指导下,做了详细的笔记,并在班上开展了讨论会,让学生大胆地说出自身缺点与不足,并要求学生及时矫正,从而引导学生热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神,会后学生们撰写了心得体会。
  警钟在长鸣,槐芽初中把加强对学生心理健康教育作为学生安全教育与管理的一个重要工作来抓紧抓好,及时消除了学生心中的不自然感,营造了一种浓郁的心理健康教育氛围,为学校安全工作提供了一份平安,为社会多培养了一个合格的有用人才。

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