去年开学两个礼拜了，我们刚适应了各科老师，尤其是化学老师，因为她声音甜美，和我们很友好，所以特别喜爱她。

        在她为我们上化学课时，突然有个老师把她叫走了，过了一会她回来了，她说：“老师不能再教你们了”，我们都带着疑问说：“为什么呀？”，老师说：“刚分来了几个新老师，她们要来教你们，我要教初三了”,我们顿时全喊：“老师，我们想让你教，我们都很喜欢你”。老师也无可奈何，只好离开了我们班，临走时，她说了一句话：“老师也想你们，你们向校长申请吧！”

        这句话，又使我们充满了希望，枯树枝又生长了新芽，世界大地又焕然一新，我们的心情顿时，晴空明朗。

        大家积极配合班长，写了一份班集体的申请书，希望老师能继续留下来教我们。我们知道校长的快定谁也不能改变，我们此时所做的就是鸡蛋碰石头，但是尽管这样，我们也要试一试，只要有一丝希望，我们都不会放弃，通往直前，永不放弃。 

        同时老师也在申请校长，希望可以留下来教我们，我们走进老师的窗前总是看到老师愁眉苦脸的样子，也许正在为此事发了愁吧。我们在那几天的时间里，也常常 打开化学书，总是能想起老师讲课的背影。终于，黄天不负有心人，校长被我们的行动感动了，老师听到这个消息后，亲自跑来告诉我们：“我可以留下来了，你们也不用忧愁了……” 

        原来老师一直在支持我们，为我们而努力，俗话说：“友谊是无价之贵”，老师不正是师生的情谊吗？我们和老师的共同努力，终于实现了梦想，充实了希望，这是情谊的力量。 

        这是我们感到而看不到的，体会到而摸不到的“师生情”。

        去年开学两个礼拜了，我们刚适应了各科老师，尤其是化学老师，因为她声音甜美，和我们很友好，所以特别喜爱她。

        在她为我们上化学课时，突然有个老师把她叫走了，过了一会她回来了，她说：“老师不能再教你们了”，我们都带着疑问说：“为什么呀？”，老师说：“刚分来了几个新老师，她们要来教你们，我要教初三了”,我们顿时全喊：“老师，我们想让你教，我们都很喜欢你”。老师也无可奈何，只好离开了我们班，临走时，她说了一句话：“老师也想你们，你们向校长申请吧！”

        这句话，又使我们充满了希望，枯树枝又生长了新芽，世界大地又焕然一新，我们的心情顿时，晴空明朗。

        大家积极配合班长，写了一份班集体的申请书，希望老师能继续留下来教我们。我们知道校长的快定谁也不能改变，我们此时所做的就是鸡蛋碰石头，但是尽管这样，我们也要试一试，只要有一丝希望，我们都不会放弃，通往直前，永不放弃。 

        同时老师也在申请校长，希望可以留下来教我们，我们走进老师的窗前总是看到老师愁眉苦脸的样子，也许正在为此事发了愁吧。我们在那几天的时间里，也常常 打开化学书，总是能想起老师讲课的背影。终于，黄天不负有心人，校长被我们的行动感动了，老师听到这个消息后，亲自跑来告诉我们：“我可以留下来了，你们也不用忧愁了……” 

        原来老师一直在支持我们，为我们而努力，俗话说：“友谊是无价之贵”，老师不正是师生的情谊吗？我们和老师的共同努力，终于实现了梦想，充实了希望，这是情谊的力量。 

        这是我们感到而看不到的，体会到而摸不到的“师生情”。