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            我有一个弟弟,今年已满9岁,现在就读于小学二年级。提起他,我还真有话可说。一见到我的弟弟,真是帅。个子在班里还算可以,不胖不瘦;有一双明亮的眼睛,但是他耳朵和头有些大。由于这,村子人见到他经常说,对此给他造成烦恼。但是,经过我对他的一翻开导,弟弟这下才放心。高兴地蹦了起来,多么活泼,可爱
            就由我与他,他与我。快乐成长,度过每一天。弟弟也是一个才华多样,多么精彩艺的人,回到家,嘴里唠叨个不停,仔细一听,还是唱流行歌。同时,也带起了动作,唱与跳搭配在一起,再看他的模如此威风。让家人放松了许多。他放松了就开始写作业,写起作业也是三心二意,不经过家人对他的提醒,他不会正式进入状态。因为爸爸妈妈忙,我为他辅导,他不会的作业我为他辅导,每次辅导时他都能美虚心接受,非常认真。由此,体现了他的内在美,在他的模样、表情、动作,也体现了外在两个交加、帅气

             你们可别小看他,他虽年龄小 ,但是十分懂事。在家里,帮家人干些家务也很体贴父母,爸爸妈妈干活回来,他总是比我忙得早,水和饭早端在眼前,他对家人这么热情,但对客人也不例外。记得在一下午,我的老师到家来他忙个不停,到起水来也挺劲的。这让我品味到天地间真滋味,惟静者能尝得出,人世间真玄机,惟静者能看得透的真理。

 

 

 

 

 

           以我上述对弟弟的描写,朋友们,你们感觉他帅吗?

            我有一个弟弟,今年已满9岁,现在就读于小学二年级。提起他,我还真有话可说。一见到我的弟弟,真是帅。个子在班里还算可以,不胖不瘦;有一双明亮的眼睛,但是他耳朵和头有些大。由于这,村子人见到他经常说,对此给他造成烦恼。但是,经过我对他的一翻开导,弟弟这下才放心。高兴地蹦了起来,多么活泼,可爱
            就由我与他,他与我。快乐成长,度过每一天。弟弟也是一个才华多样,多么精彩艺的人,回到家,嘴里唠叨个不停,仔细一听,还是唱流行歌。同时,也带起了动作,唱与跳搭配在一起,再看他的模如此威风。让家人放松了许多。他放松了就开始写作业,写起作业也是三心二意,不经过家人对他的提醒,他不会正式进入状态。因为爸爸妈妈忙,我为他辅导,他不会的作业我为他辅导,每次辅导时他都能美虚心接受,非常认真。由此,体现了他的内在美,在他的模样、表情、动作,也体现了外在两个交加、帅气

             你们可别小看他,他虽年龄小 ,但是十分懂事。在家里,帮家人干些家务也很体贴父母,爸爸妈妈干活回来,他总是比我忙得早,水和饭早端在眼前,他对家人这么热情,但对客人也不例外。记得在一下午,我的老师到家来他忙个不停,到起水来也挺劲的。这让我品味到天地间真滋味,惟静者能尝得出,人世间真玄机,惟静者能看得透的真理。

 

 

 

 

 

           以我上述对弟弟的描写,朋友们,你们感觉他帅吗?

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