在告别了十年的求学生涯后，我进入了更高一级的中学——天祝一中。首先映入我眼帘的是高大威严壮丽的天祝一中校门，这是多少需要被知识滋养的欣欣学子所渴求的希望之门啊！如今我怀着扎根心地的梦想蹋入了这所中学。从此，这儿便将是我实现理想的摇篮，是我将要奋斗拼搏的场所，也是我奔向未来，奔向成熟，奔向社会的一个基地。

        进入天祝一中，第一个奔入你眼眸的便是一双用地板转铺成的温暖的小手托着的一棵充满希望的禾苗，但是它并不普通，是代表着那些经历狂风暴雨，风吹日晒而依然屹立与风暴面前的佼佼者——即便是在母亲的呵护下。除教学区域外，还有一幢供学生自习`进化思想和陶冶情操的阅览室。里面有足够大得空间学习，摆放着64张塑胶制得大桌子，最多可供150多人学习，还有两架图书，有各领域的图书让我们包餐一顿。书架后面挂着两张字画上书曰：天行健，君子以自强不息。地势坤，大地以厚德载物。正前方还用手笔犀利的行书写着：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之才——苏轼。多精辟直接的语言啊！看到它就好象被注入一股强大的活力促使我们“中流击水，浪遏飞舟”  

        母校的食堂不知比我想像中的大几倍，里面同时可供400多人吃饭。后面还有张宽敞的大舞台。再平时是让学校舞蹈小组练舞用的，而到了元旦则是我们欢庆佳节的剧院。食堂里的饭菜比起初中时候不仅花样多了，而且饭菜质量也大幅度提高了。当然，八个灶 各有各的风味和独特之处，当然也有高下。在这小小的后勤方面也有竞争，那么可想而知我们在学习方面得付出多大的努力呀！

        进入新的学校，步入新的环境，我们必须加快适应能力，尽快的融入新的学习环境。随着教材的改革，我们的教学风格也相继发生了重大变动，我们不得不改变以往雕塑般的状态，做一回“活人和参加者”。另外我们的学习压力也逐步提升了。学校实行了学分制，我们在平时就得刻苦一点，而不能在高考时冲刺一下来换回高分。因此我们天天都得奋斗了。哎！把奋斗挂嘴边 ，把行动放脑后边的日子已一去不复返了。