三角板是现在学数学时必不可少的辅助工具。从小学到初中，我们学会了用三角板作图，推平行线、画角等等，我们的数学老师也带着一块三角板，本来，三角板是一副的，但由于实际需要，老师只买了一个。

       老师的三角板是朱红色，用四条木板拼成。三条边，还有一块木板是方便画图而钉的，老师上课总是带着它，学习每一堂画图的课，老师都用那个三角板。

       又要学新课了，这次又要画图，老师像往常一样带着她的三角板来上课了，老师首先在黑板上画了一个梯形，又告诉了我们画梯形的几要素，要上底和下底平行，然后又示范性画了一对平行线，再在两条平行线的两端，然后再连起来，一个梯形就画好了。

        随后，老师又用三角板教我们作辅助线，作高，还有等腰三角形的定义，现在，我们学图全靠那三角板了，朱红公的，四条木条的三角板，我们将靠你继续学习画图，作辅助线。

        三角板是现在学数学时必不可少的辅助工具。从小学到初中，我们学会了用三角板作图，推平行线、画角等等，我们的数学老师也带着一块三角板，本来，三角板是一副的，但由于实际需要，老师只买了一个。

       老师的三角板是朱红色，用四条木板拼成。三条边，还有一块木板是方便画图而钉的，老师上课总是带着它，学习每一堂画图的课，老师都用那个三角板。

       又要学新课了，这次又要画图，老师像往常一样带着她的三角板来上课了，老师首先在黑板上画了一个梯形，又告诉了我们画梯形的几要素，要上底和下底平行，然后又示范性画了一对平行线，再在两条平行线的两端，然后再连起来，一个梯形就画好了。

        随后，老师又用三角板教我们作辅助线，作高，还有等腰三角形的定义，现在，我们学图全靠那三角板了，朱红公的，四条木条的三角板，我们将靠你继续学习画图，作辅助线。