看，再看，绿树穿上了淡淡的银裙。这是今年秋季以来的第二场雪了。我们都充满了惊奇，充满了欢乐。

        看，这雪景并不像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉，也并不像是粉装玉砌的境地，也并不是给人一种凄凉的感觉，而是将我带进梦幻的世界。

        看着窗外的飘雪，使我产生了很多的想法。我想象着世界只有白色构成那是怎样的，我想象一个冰封的世界，我想象一个白色的天堂，我重新做起了那个白色的梦。我开始用白色描绘我的未来，描绘我生活。雪，这场雪给了我很多的想法，使我产生了更多的幻觉。

       雪覆盖了灰尘，使环境更清新，使我们回到了童年。看看同学们的样子，他们的喜悦。

       课堂上，同学们盼望着，盼望着，盼望那一下课铃的降临，那一声降临能够敲醒老师沉睡的心灵。给我们自由，让我们奔出课堂，冲进飘雪中享受雪的洗礼。

        看，同学们的动作，我们也能体会到他们的高兴。同学们在接受雪的触吻，享受着雪的恩赐，体会这自然。

         看，必定是秋天的雪。树依然是绿色的，不过显得更加青翠，更加娇嫩了。

        村庄更显得清新可爱。雪真的可以洗去世俗的烦恼吗。我对雪下的村庄有了更深的爱，有了更深的情。

        一切浸没在飘雪下，远处的山隐隐约约的，近处的树也是那么暗淡，因为飘雪裹住了它们，为他们穿上了袈裟。山，树，村庄......都静息了它们的呻吟。

        这是今秋以来的第二场雪。带来了我们的欢乐，带来了我们的童年。

       雪，雪的世界，是梦幻的家园。

        看，再看，绿树穿上了淡淡的银裙。这是今年秋季以来的第二场雪了。我们都充满了惊奇，充满了欢乐。

        看，这雪景并不像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉，也并不像是粉装玉砌的境地，也并不是给人一种凄凉的感觉，而是将我带进了梦幻的世界。我的心奔出了课堂，漂向了遥远的天国，白色的天国。

        看着窗外的飘雪，使我产生了很多的想法。我想象着世界只有白色构成那是怎样的，我想象一个冰封的世界，我想象一个白色的天堂，我重新做起了那个白色的梦。我开始用白色描绘我的未来，描绘我的生活，描绘时间的纯洁。雪，给我增添很多想法的雪，使我产生了更多幻觉的雪。

       雪覆盖了灰尘，使环境更清新，使我们回到了童年。看看同学们的样子，他们的喜悦。

       课堂上，同学们盼望着，盼望着，盼望那一下课铃的降临，那一声降临能够敲醒老师沉睡的心灵。给我们自由，让我们奔出课堂，冲进飘雪中享受雪的洗礼。同学们祈祷着，祈祷那一声敲响，祈祷着神来救我们。突然间，一位身穿白衣服，将脸庞藏起来的神降临了，他按通了玲声，解救了我们。

        看，同学们的动作，我们也能体会到他们的高兴。同学们在接受雪的触吻，享受着雪的恩赐，体会着自然的洁白，体会着自然的爱。

         看，毕竟是秋天的雪。树依然是绿色的，不过显得更加青翠，更加娇嫩了。

        村庄更显得清新可爱。雪真的可以洗去世俗的烦恼吗。我对雪下的村庄有了更深的爱，有了更深的情。

        我爱在雪夜下遥望夜空，一个人静静地站在院子中数天上的星星，我更喜爱踩在雪上跟着月亮跑，我常会想到征守边疆的士兵的苦，想象它们思念家乡的苦，想象.....

       我们一直生活在家乡的拥护下，我们的家乡多可爱呀，我们还有什么理由不去爱她，不去保护它呢。

        一切浸没在飘雪下，远处的山隐隐约约的，近处的树也是那么暗淡，因为飘雪裹住了它们，为他们穿上了袈裟。山，树，村庄......都静息了它们的呻吟。

        这是今秋以来的第二场雪。带来了我们的欢乐，带来了我们的童年。

       雪，雪的世界，是梦幻的家园。