自从史老师代我们的科学课后，我最喜欢的学科就是科学。一直以来，我就是一个喜欢问别人为什么的“笨小孩”，现在好了，科学课堂上有许许多多有趣的现象和问题，需要我去研究、去寻找答案，我太喜欢上科学课了。

        今天又到了我最喜欢的科学课时间了，而且今天是开学以来的第一节科学课，我难耐心中的喜悦，早早就打听是在多媒体教室上，还是在教室上？我特别想知道今天的科学课将研究什么问题。

        终于上课了，老师进入教室后，有3个同学准备好实验器材。同学们都好奇地围了过来。首先，老师对我们说今天的课题是物体在水中是沉还是浮。老师要求我们自己去观察、去尝试，去经历：实验开始了，史旭豪和皎图强同学分别把橡皮、木块、回形针、空瓶、泡沫、石块等物品放入水槽中，我们清楚地看到泡沫、木块、空瓶等东西浮在水面上，橡皮、回形针、石块等物品沉入水底。没有什么知识能比得过我们亲眼所见来得真实了，我们也牢牢地记在了心中。

        然后，我们又把橡皮切成1/2、1/4、1/8进行沉浮实验、把回形针用2个、3个、4个逐一尝试沉浮，使我们明白了：物体的沉浮与自身的体积大小没有关系，同一种物质并不是小一点就能浮在水面上。这节课纠正了我们的错误判断。以后我会更加的喜欢科学课，也会更加投入地去研究它，长大后当一个科学家。