初中课程改革实施好多年了，改革之后，教师的教学方法和学生的学习方法都发生了很大的变化。近几年来，全国各地陆续开始了高中阶段的课程改革，山东、江苏等地开始的比较早，现在已经取得了明显的效果。今年，我们这里各地区的学校先后到山东等地学习考察，观摩课改课堂。然后，我们这里也掀起了课堂改革的热潮。 

这次的课堂改革首先从教师的教学模式发生脱胎换骨的改变，一改传统的老师讲授的教学模式。而采用学生自主探究、合作学习的模式。每8个人为一小组，课前先根据老师编写的导学案认真预习，课堂上由学生自己展示。 

你看，连黑板也被划分开来，每组一块天地，上课后，各组同学先将各自的任务写在黑板上，然后由一名同学站在讲台上分析讲解。在这个过程中，其他同学可以随时提问，发出质疑，讲解的同学负责解答，必要时，老师可以出面分析。但整个课堂基本上都是学生自己展示、活动，要求老师参与的要尽量的少。甚至限制老师一节课讲解不许超过10分钟。 

这样的教学模式已经进行了一个多月的时间，在许多班级取得了显著的效果。学生学习的积极性、自觉性高了，而且通过这样的锻炼，他们也变得自信了，经常出现争先恐后的局面，课堂变得热闹起来了，上课睡觉的人明显减少了。相信，我们的成绩也一定会有明显提高的。