在一节晚自习课上，罗老师笑吟吟地宣布:"明天每个人准备一篇经典诵读的稿子，参加班级经典诵读比赛。”一听比赛，大家可精神了，纷纷去作准备。到了第二天，大家都准备好了经典诵读的稿子，有的是朗诵古诗，有的是朗诵散文，有的朗诵是词……而我朗诵的是著名思想家梁启超写的《少年中国说》。罗老师给出时间让我们在小组内熟读稿子，并在组内初赛，推选一名代表上台朗诵，而我就是组上推选出来的代表之一。

罗老师先在台上列好了代表名单，有：赵家祥，何初阳，徐思平和我，然后宣布：“每人一票，你觉得谁朗诵的好，就把宝贵的一票投给他。票数最多的人就代表我们班参加全校的经典诵读比赛”。大家听了都纷纷给自己小组的代表鼓劲。班级比赛开始后，何初阳朗诵的是《朝天子。咏喇叭》、徐思平朗诵的是《增广贤文》节选……比赛结束了，罗老师唱票，结果何艺杰得一票，余丽得3票，徐思平得6票，但万万没料到我居然得了28票，太让人意外了，我惊喜交加，有点不敢相信自己的眼睛。结果我和另外两位同学担任了五年级一班的经典诵读的表演者去参加学校举行的比赛。到了下午，我和另外两位同学在办公室精心排练。一开始，我字正腔圆，语言流畅，但语速很快。罗老师很耐心地帮我改正了这个习惯，而且还反复斟酌为我们指导动作，结果我们每练一遍都比前一次好，老师的脸上也渐渐流露出喜色。直到我期望的一天来了。叶主任在广播里高声宣布：“今天的课间操改为经典诵读比赛。”我喜出望外。

开始比赛了，第一个节目是我们班的《少年中国说》。当我走上台的时候，面向台下黑压压的观众，心里既紧张又害怕。可开始朗诵时，看到了罗老师鼓励的眼神，我心中突然平静了许多，两眼望着台下的观众。随着一阵阵优美的旋律，我们三人开始流利地饱含感情地朗诵着，朗诵得抑扬顿挫，用丰富的表情传达文意，再伴随着大方得体的动作，不知不觉，朗诵结束了，台下爆发出阵阵热烈的掌声。这次，我竟有了一种奇特的，说不出的感觉，或是自豪，或是开心，与上台的紧张害怕完全相反。随后我回到座位上，专心地欣赏其他班的节目了。很高兴的是，我们班的《少年中国说》竟然荣获一等奖。我愣了一下，然后笑了，笑得很甜。我兴奋极了，立刻冲上台小心翼翼地接过奖状。啊，那金灿灿的字，是辛勤浇灌的汗水，是胜利开出的花朵。

这时，只听“咔嚓”一声，幸福与胜利就永恒地留下了。