去请教老师吧，我们连最基础的东西都不懂，哪敢去请教老师！所以，我们的作业只能是“借鉴”同桌的|。   

后来，老师给我们实施了“作业分层”的教学方法。开始，我们都还不适应这种方式，我甚至讨厌这种方式。因为我虽然是差生，可我也有尊严的！“作业分层”的方法，让别人一看我的作业，就知道我是差生，多丢人啊！