小时候的课本中常常有这么一句话:“学校的校园里传来了琅琅的读书声”。但今天我为大家讲述的这样一个西部故事却与我们想像的差之甚远。

        我的家乡在一个西部农村的小山区，这里有着美丽的自然风景，但却没有良好的文化氛围。从上小学开始，我就在村里的小学上学，由于学校离家较近，因此上学都不用住校，也能在家吃饭，节约了不少费用。我们村里的教师是一位刚从高中毕业回到家中的年青老师，所有的课程都是他一个人来教，虽然他工资不高，但工作却很认真。到现在我还非常怀念那段时光。

         近年来，由于优化教育资源，我们村里的小学被撤，原因是只有二三十名学生，没办法小同学被迫到离家大约8公里的镇小学上学，由于要住校，再加上不通汽车，因此许多学生只好放弃上学。那名代课教师也因为没有教师资格不能上岗工作。

        村里的小学现在也只能空着，那琅琅的读书声已不再有，宁静的校园中看不到一个孩子的身影。我不明白，难道这就是整合优质教育资源的结果吗？