有人说，十七中的老师最敬业了，的确，我们班的语文老师就是这样，她是一位十分优秀的老师。

我们的老师教学很认真，教学方法也很独特。课堂上，老师会提出几个问题，让我们先思考，与同学们讨论讨论，然后，再与我们大家一起探讨、学习。为了培养我们的主动探究和合作交流的能力，老师还会将较难的问题写在黑板上，给我们几分钟读课文的时间，紧接着把我们分成小组，让我们先在小组内进行讨论，然后再全班讨论交流。本来大家刚上中学都有些不适应，每天睡得晚，起得早，课堂上学习的劲头也不足，但老师的这种方法让每个组的同学都有机会到黑板前回答问题，为了不给自己的小组丢脸，同学们都转动着脑筋，充满自信地积极发言，一节课下来，我们小组的6个人中就有5位上了讲台，这样的课堂真是让我们每个人都上得很兴奋、很激动。

老师对作业的要求也很严格。第一、作业面要干净、整洁；第二、作文的内容要丰富、具体，不能写“流水账”；第三、优秀的学生要给自己的作业订个目标，不但要完成老师布置的作业，还要给自己加量。有一天班里的一位同学因为作业写的不好，被老师拿到讲台上当作典型给严厉地批评了一顿。坐在下面的我们都能理解老师这样严格的要求、严厉的做法都是为了让我们在初中的开学伊始，就养成良好的学习习惯，为日后的轻松学习打好基础。因此，我们以后的作业都能认真地完成，这样的批评再也没有出现过。

老师不仅是我们的语文老师，她也是我们的班主任。在各个方面老师都在尽心尽力地管理着这个班级，爱护着我们班的每一位同学。刚进入到这个班级时，班里的窗台是空着的，老师为了美化教室督促大家搬花；学校大扫除时，老师安排大家各自带好工具；班里有单亲家庭的孩子，老师在课后主动与他们交流、谈心......老师说，她平时很注重保护嗓子，可就这样，嗓子依旧疼痛。的确，每个同学都看见了，老师为了教好每个学生，带好这个班，每天都不停地用嗓子来说、来喊，在我们心中，这才是最美的老师，虽然嗓子疼，但老师依然把学生和班级放在了第一位，为大家尽心尽力。这是品质的美，品质美的老师才是最美的！