老师曾说过；"生活处处皆语文。"是呀，语文的踪迹无所不在，语文的学习也离不开生活。  

不知大家有没有注意到在学校的花坛里，竖着这样的警示牌；小草在睡觉，请勿打扰。"拟人化的修辞，使人倍感亲切。食堂里的告示牌；"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌；"除了你的脚印，什么也别留下。除了你的东西，什么也别带走。"让人读了回味无群。随着时代的发飞速发展，物品的广告词也委婉含蓄了许多。像空调打出的广告；"夏天的"凉友"，冬天的"火伴"。"像电风扇的广告；"我们的名气是吹出来的。"还有牙刷的广告；"一毛不拔。"等等。

语文的确博大精深，令人向往，怪不得有的外国人说；"语文是世界上最美的文字。"语文的学习内容应该是生活的，也必须是生活的；语文的学习形式应该是生活的，语文如果离开了生活，就会失去了魅力，失去了生机，就不是真正的语文，至少不是一种活的语文。

生活中，语文时常散发着他迷人的芳香，我想，如果想学好语文，就要去仔细观察生活，体验生活，享受生活。你就会发现，语文离不开生活，"生活处处皆语文。" 

    老师曾说过；"生活处处皆语文。"是呀，语文的踪迹无所不在，语文的学习也离不开生活。  

不知大家有没有注意到在学校的花坛里，竖着这样的警示牌；小草在睡觉，请勿打扰。"拟人化的修辞，使人倍感亲切。食堂里的告示牌；"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌；"除了你的脚印，什么也别留下。除了你的东西，什么也别带走。"让人读了回味无群。随着时代的发飞速发展，物品的广告词也委婉含蓄了许多。像空调打出的广告；"夏天的"凉友"，冬天的"火伴"。"像电风扇的广告；"我们的名气是吹出来的。"还有牙刷的广告；"一毛不拔。"等等。

语文的确博大精深，令人向往，怪不得有的外国人说；"语文是世界上最美的文字。"语文的学习内容应该是生活的，也必须是生活的；语文的学习形式应该是生活的，语文如果离开了生活，就会失去了魅力，失去了生机，就不是真正的语文，至少不是一种活的语文。

生活中，语文时常散发着他迷人的芳香，我想，如果想学好语文，就要去仔细观察生活，体验生活，享受生活。你就会发现，语文离不开生活，"生活处处皆语文。"