
亲情如歌,少不了乐器的伴奏;友情如天,破不了白云的点缀;师生情如花,离不开雨露的滋润。

小学五年级的时候,我遇上了一个可怕的老师,她和我们不一样,是宝鸡人,说着一口刘俐的普通话,生活习惯习惯也和我们大不相同。她吃不惯学校的饭,听不惯我们的土话,看不惯我们的学习、生活习惯,也和大多老师和不来,但她有一个特爆的脾气,动不动就想批评我们,惩罚我们。我们班同学都不喜欢她,但因为一件事,我改变了看法。

那是流行患感冒,老师提醒我们说:"有病看病,没病防病,都准备一些感冒灵冲剂,穿厚点......"但我们都左耳朵进右耳朵出,丝毫不当一回事,终于我们班也有人患感冒,发着高烧,半夜里穿着件羊毛衫就上学生宿舍要领着学生去看病,在医疗站的路上,借着手电筒微弱的光,看着她满脸焦急的样子,眉头都皱成"川"字,越看越想笑,但漆黑的夜不允许我笑,让我踩着一小石头,差点摔个狗吃屎,她看着我的窘样,紧皱的眉头舒展了一点,一把拉住了即将拥抱大地的我,说:"来,让我握着你的手!"听了这句话,我愣了半秒,才反应过来,待我证明那个不是梦时,才缓缓搭上她手。

她的手掌心有一种湿湿的感觉,应该是汗吧,她的手紧握了一下,我感觉到了她手中的热度,那是师生之间才有的吧!自那晚回来,我彻底转变了对她的态度,当有人诋毁她时,我总是极力辩解着,老师,这些你还不知道吧。谢谢您,老师,您的一个动作让我感受到了师生之间的情谊,感受到了那份浓浓的情,和那干洌雨露般的爱。

亲情如歌,少不了乐器的伴奏;友情如天,破不了白云的点缀;师生情如花,离不开雨露的滋润。

小学五年级的时候,我遇上了一个可怕的老师,她和我们不一样,是宝鸡人,说着一口刘俐的普通话,生活习惯习惯也和我们大不相同。她吃不惯学校的饭,听不惯我们的土话,看不惯我们的学习、生活习惯,也和大多老师和不来,但她有一个特爆的脾气,动不动就想批评我们,惩罚我们。我们班同学都不喜欢她,但因为一件事,我改变了看法。

那是流行患感冒,老师提醒我们说:"有病看病,没病防病,都准备一些感冒灵冲剂,穿厚点......"但我们都左耳朵进右耳朵出,丝毫不当一回事,终于我们班也有人患感冒,发着高烧,半夜里穿着件羊毛衫就上学生宿舍要领着学生去看病,在医疗站的路上,借着手电筒微弱的光,看着她满脸焦急的样子,眉头都皱成"川"字,越看越想笑,但漆黑的夜不允许我笑,让我踩着一小石头,差点摔个狗吃屎,她看着我的窘样,紧皱的眉头舒展了一点,一把拉住了即将拥抱大地的我,说:"来,让我握着你的手!"听了这句话,我愣了半秒,才反应过来,待我证明那个不是梦时,才缓缓搭上她手。

她的手掌心有一种湿湿的感觉,应该是汗吧,她的手紧握了一下,我感觉到了她手中的热度,那是师生之间才有的吧!自那晚回来,我彻底转变了对她的态度,当有人诋毁她时,我总是极力辩解着,老师,这些你还不知道吧。谢谢您,老师,您的一个动作让我感受到了师生之间的情谊,感受到了那份浓浓的情,和那干洌雨露般的爱。
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