蜗牛是一种有趣的小动物，我可喜欢“逗”它们了。   
    每次雨后，我总和妈妈一起去核桃园的花坛边抓蜗牛。花坛边有许多蜗牛，它们的背上都有一个厚厚的壳，像背着一个“小房子”，壳上是一圈圈的螺纹。蜗牛虽然很多，但它们似乎都是死的。我清楚的记得书上写着：“蜗牛一捉到时，都在睡觉，只要把蜗牛放在温水里，它就会慢慢苏醒。”所以我就和妈妈抓了好多只带回了家。
我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的纸杯里，仔细观察起来：它的壳是灰褐的，顶部尖尖的，越往后越宽。没过多久，蜗牛醒过来了。我用笔碰一下它的头，它就吓得把头缩到“小房子”里去了。等没有了危险再把头伸出来。我自言自语：“这小东西真可爱呀！”这时如果你再仔细观察，可以把它的眼睛和触角看得很清楚。它的眼睛很小，黑溜溜的，有点发亮，显得特别有神。
蜗牛喜欢吃菜叶。我就在纸杯里前放了几片嫩嫩的菜叶，一个小时之后，我发现有三片小叶子已经被它吃掉了。
第二天早晨上学的时候，我偷偷的把它装在书包里，带到了学校。科学课上完了，老师让我们做自己喜欢的小实验，我便小心翼翼的从桌兜里拿出我的小蜗牛，同桌看到这小东西兴奋的差点叫出声来，我连忙把他的嘴捂住，说：“别出声，咱们一起来逗蜗牛玩！”
我们先让蜗牛走“钢丝”。就是让它在铅笔芯上爬。我们轻轻地把它放到一根长长的铅笔芯上，只见小蜗牛吓坏了，它连忙把身子缩到了壳里，这时它也从铅笔芯上掉了下来，我急忙伸手接住它，让它脱离了危险。我想：你竟然不敢走“钢丝”，那就比赛爬吧！
我又拿出一只蜗牛，把它们都放到墙上，然后拿出了一片树叶，用双面胶粘在离它们5厘米远的地方。它们开始爬行了，身体像磁铁一样紧紧地贴在墙上，不断地向前伸展蠕动，身后留下一条长长的透明粘液，像“航线”一样，结果它们是同时到达终点的。
同桌惊讶地说：“蔡班长，你的蜗牛，可真牛啊！”他又歪着脑袋，问我：“你的蜗牛在墙上爬为什么掉不下来呢？”我说:“你看到它们的这条‘航线’了吗？这是它们分泌出来的粘液，所以它们不会掉下来。”他焕然大悟，笑着说：“谢谢你，告诉了我。”我也笑着说：“不用客气，有乐趣，咱们一起分享嘛！”
话音刚落，教室里响起了一片掌声，原来我的小蜗牛引起了老师和同学们的注意。清脆的下课铃声响了，我的小蜗牛又在同学们中间炸开了锅……    
这些小蜗牛真有趣！它们带给了我们乐趣，也带给了我们知识，更带给了我一颗好学的心，它们一定还有好多秘密等着我去发现呢！
     
 
 

蜗牛是一种有趣的小动物，我可喜欢“逗”它们了。   
    每次雨后，我总和妈妈一起去核桃园的花坛边抓蜗牛。花坛边有许多蜗牛，它们的背上都有一个厚厚的壳，像背着一个“小房子”，壳上是一圈圈的螺纹。蜗牛虽然很多，但它们似乎都是死的。我清楚的记得书上写着：“蜗牛一捉到时，都在睡觉，只要把蜗牛放在温水里，它就会慢慢苏醒。”所以我就和妈妈抓了好多只带回了家。
我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的纸杯里，仔细观察起来：它的壳是灰褐的，顶部尖尖的，越往后越宽。没过多久，蜗牛醒过来了。我用笔碰一下它的头，它就吓得把头缩到“小房子”里去了。等没有了危险再把头伸出来。我自言自语：“这小东西真可爱呀！”这时如果你再仔细观察，可以把它的眼睛和触角看得很清楚。它的眼睛很小，黑溜溜的，有点发亮，显得特别有神。
蜗牛喜欢吃菜叶。我就在纸杯里前放了几片嫩嫩的菜叶，一个小时之后，我发现有三片小叶子已经被它吃掉了。
第二天早晨上学的时候，我偷偷的把它装在书包里，带到了学校。科学课上完了，老师让我们做自己喜欢的小实验，我便小心翼翼的从桌兜里拿出我的小蜗牛，同桌看到这小东西兴奋的差点叫出声来，我连忙把他的嘴捂住，说：“别出声，咱们一起来逗蜗牛玩！”
我们先让蜗牛走“钢丝”。就是让它在铅笔芯上爬。我们轻轻地把它放到一根长长的铅笔芯上，只见小蜗牛吓坏了，它连忙把身子缩到了壳里，这时它也从铅笔芯上掉了下来，我急忙伸手接住它，让它脱离了危险。我想：你竟然不敢走“钢丝”，那就比赛爬吧！
我又拿出一只蜗牛，把它们都放到墙上，然后拿出了一片树叶，用双面胶粘在离它们5厘米远的地方。它们开始爬行了，身体像磁铁一样紧紧地贴在墙上，不断地向前伸展蠕动，身后留下一条长长的透明粘液，像“航线”一样，结果它们是同时到达终点的。
 

同桌惊讶地说：“蔡班长，你的蜗牛，可真牛啊！”他又歪着脑袋，问我：“你的蜗牛在墙上爬为什么掉不下来呢？”我说:“你看到它们的这条‘航线’了吗？这是它们分泌出来的粘液，所以它们不会掉下来。”他焕然大悟，笑着说：“谢谢你，告诉了我。”我也笑着说：“不用客气，有乐趣，咱们一起分享嘛！”
话音刚落，教室里响起了一片掌声，原来我的小蜗牛引起了老师和同学们的注意。清脆的下课铃声响了，我的小蜗牛又在同学们中间炸开了锅……    
这些小蜗牛真有趣！它们带给了我们乐趣，也带给了我们知识，更带给了我一颗好学的心，它们一定还有好多秘密等着我去发现呢！