这天，我和几个朋友外出去玩，听说孙倩家就在附近，于是，就顺便到她家去做家访。经过多方打听，得知她的妈妈在清水驿乡东古城村飞机场附近的路边开了一家理发店，她和妈妈一般都住在理发店里。

    孙倩，是我校七年级二班的一名女生，她在小学六年级的时候就参加了西部故事的写作。从她的写作来看，大多都反映了自己的学习和生活。据她的老师讲，孙倩比较粗心，学习缺乏主动性，但是为人诚实，待人热情。她的写作往往给人虎头蛇尾的感觉：开头挺好，中间部分往往缺乏细节，而且很多语句显得有些啰嗦。在上传她的作品时，我不得不花大量的时间来进行修改和润色。

    走进理发店，果然看见孙倩在里面。她坐着小方凳，趴在茶几上写作业，她的妈妈正在旁边做指导。看到我进来，孙倩赶快站起来，一边不好意思的笑，一边热情地招呼我。我说明了来意，并向她的妈妈介绍了西部故事的相关情况，她的妈妈听了很高兴，对进行资助的爱心人士表示非常感谢。由于孙倩的作文一直不太好，每次写作都要让大人教，大人说一句，她才写一句；大人不说，她就不会写了。她妈妈希望通过西部故事的写作能帮助孙倩提高写作水品和能力。

    说到孙倩的学习，她的妈妈显得有些担心，因为孙倩做作业经常是丢三落四，粗枝大叶。我看了看孙倩的作业，确实如她妈妈所说。我劝她妈妈想开点，不要着急，耐心进行教育，多做做孩子的思想工作，并帮助和督促孩子逐渐改正这些缺点；同时，也要看到孩子的优点，多鼓励，以优点督促缺点。
    说了一会话，孙倩开始写作业，我也就告辞了，真心希望这次家访能帮助孙倩认识到自己的缺点，并努力改正。
    说了一会话，孙倩开始写作业，我也就告辞了，真心希望这次家访能帮助孙倩认识到自己的缺点，并努力改正。