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我们的周会课
2015-01-04
组别:离校

又到了一周主题班会的时间了,学校专门下发了特定的主题,还要检查评比,可以见得对此次周会的重视,可是这次的主题可让作为班长的我有些困惑了,主题为“经典润泽我心,书香伴我成长“,灵机一动,喜好演讲的我为什么不将这节周会作为一次演讲比赛来开展呢?

 

说时紧,做时快,班会在老师的大力支持下开展了,老师说要做就要正式一点,于是大方的掏出经费来组织了。我买好了奖品,是奖给获奖选手的学习用具,准备好之后就等待周五了。

 

首先我们将全班分类两个代表队,分别为“表曦队”和“影倏队”,然后每个队选出四名选手来参加比赛,共为作名选手,分别采用抽签的形式来选择上场顺序,于是选出三名评委来打分。整个班会由我来主持,可精彩了。每位选手诵读经典美文,评委也相对进行评分,比赛中途为了缓和气氛,班主任还为我们亲自献上了一首歌曲,顿时氛围也不再那般紧张,于是又继续进行比赛,八名选手顺利演讲完毕之后,评委作出了相对的点评,最后公布了比赛名次,班主任给获奖选手颁发了奖品,每位选手都有奖,班里的比赛主要是突出重在参与,为大家提供了一次锻炼的机会。

班主任也为我颁发了奖品,我们还合了影。班主任夸奖说这次主题班会办得不错,我也顿时开心了许多,我们的这节周会课不但赢得了学校的表彰,更是为同学们提供了锻炼的机会。

 

又到了一周主题班会的时间了,学校专门下发了特定的主题,还要检查评比,可以见得对此次周会的重视,可是这次的主题可让作为班长的我有些困惑了,主题为“经典润泽我心,书香伴我成长“,灵机一动,喜好演讲的我为什么不将这节周会作为一次演讲比赛来开展呢?

 

说时紧,做时快,班会在老师的大力支持下开展了,老师说要做就要正式一点,于是大方的掏出经费来组织了。我买好了奖品,是奖给获奖选手的学习用具,准备好之后就等待周五了。

 

首先我们将全班分类两个代表队,分别为“表曦队”和“影倏队”,然后每个队选出四名选手来参加比赛,共为作名选手,分别采用抽签的形式来选择上场顺序,于是选出三名评委来打分。整个班会由我来主持,可精彩了。每位选手诵读经典美文,评委也相对进行评分,比赛中途为了缓和气氛,班主任还为我们亲自献上了一首歌曲,顿时氛围也不再那般紧张,于是又继续进行比赛,八名选手顺利演讲完毕之后,评委作出了相对的点评,最后公布了比赛名次,班主任给获奖选手颁发了奖品,每位选手都有奖,班里的比赛主要是突出重在参与,为大家提供了一次锻炼的机会。

班主任也为我颁发了奖品,我们还合了影。班主任夸奖说这次主题班会办得不错,我也顿时开心了许多,我们的这节周会课不但赢得了学校的表彰,更是为同学们提供了锻炼的机会。

 

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