学习如同知识海洋里的一叶扁舟，我们只有拥有了正确的学习方法，善于驾驶学习之舟航行，才能驶向无尽的真理的彼岸。    孔子说："学而不思则罔，死而不学则殆"。学习中，我们需要思考，在思考中领悟真知，提升人生的品味，毛泽东就是这样一个佳例，他每次学习时，都会思考学习的内容，并把自己的所思在书中写下来，长年累月，他的书中，都积累了满满的笔记，还不时的更新他们。这对他日后的写作起到了至关重要的作用，也让他的人生境界得以提升。 

    由此可见，思考在学习中的主导作用是不容忽视的。我们在学习过程中，需要思考领悟学习的美好，需要思考领悟到学习的乐趣。我们只有学会思考，才能够将学问做好作深刻。 

    学习中，我们也需要观察体验，观察体验中，我们可以感悟事态，感悟人生，这是 古往今来的道理。正因为观察体验，才有孟浩然"夜来风雨声，花落知多小"的悲哀：正因为观察体验才有"严子陵"垂钓富春江的高风亮节…… 

    观察体验，让我们的学习不再单调，而是如同交响乐版激昂多姿。    让我们用正确的方法驾驶学习之舟，迎接更加美好的明天！ 

学习如同知识海洋里的一叶扁舟，我们只有拥有了正确的学习方法，善于驾驶学习之舟航行，才能驶向无尽的真理的彼岸。    孔子说："学而不思则罔，死而不学则殆"。学习中，我们需要思考，在思考中领悟真知，提升人生的品味，毛泽东就是这样一个佳例，他每次学习时，都会思考学习的内容，并把自己的所思在书中写下来，长年累月，他的书中，都积累了满满的笔记，还不时的更新他们。这对他日后的写作起到了至关重要的作用，也让他的人生境界得以提升。 

    由此可见，思考在学习中的主导作用是不容忽视的。我们在学习过程中，需要思考领悟学习的美好，需要思考领悟到学习的乐趣。我们只有学会思考，才能够将学问做好作深刻。 

    学习中，我们也需要观察体验，观察体验中，我们可以感悟事态，感悟人生，这是 古往今来的道理。正因为观察体验，才有孟浩然"夜来风雨声，花落知多小"的悲哀：正因为观察体验才有"严子陵"垂钓富春江的高风亮节…… 

    观察体验，让我们的学习不再单调，而是如同交响乐版激昂多姿。    让我们用正确的方法驾驶学习之舟，迎接更加美好的明天！