三年前，我怀着一颗好奇与欢喜的心来到了江口中学。当时的心中，一切都是那么新奇，新的学校，新的环境，新的同学，新的老师，还有“西部故事”，它们就像是一个个色彩鲜艳的画笔，在我的青春时光里开始一笔一笔书写出关于我的故事。

          初一，对于我这个初来乍到的人而言，新奇的不只是生活，还有各种各样新的体验。记得班主任刚为我报上“西部故事”的时候，在我心里对于“西部故事”连一个具体的概念都没有。后来在语文老师的细心指导下，我才开始知道了什么是“西部故事”，知道了该如何完成我的“西部故事”。最初的时光，也是最难的时光，对我而言，最难的不是如何写出“西部故事”，而是如何把“西部故事”的内容打上电脑！记得第一次打“西部故事”的时候，找一个字母我都要在键盘上来回寻找好几遍，那时候打字对于我而言真的好难，好在老师的耐心指导，我开始用一个指头慢慢在键盘敲打，初一的“西部故事”终于完了。

         到了初二的时候，感觉时间真的如流水一样，一晃我们就到初二了。初一的懵懂无知，仿佛好多事物在自己的心中渐渐明白了。伴随了自己一年的“西部故事”也让我学到了新知识。初一时的什么都不懂什么都不会，到了初二第一学期的时候，也开始会自己独立操作电脑了，渐渐明白了一些操作原理。
       “西部故事”不仅仅是书写故事的平台，更是一个让人对外界事物的了解，关怀西部发展的媒介。那些爱心人士为我们的付出也不仅仅是为我们资助的金钱，更是为我们播撒美好的期望。

         三年了，我即将要离开学习生活了三年的地方，告别伴随自己三年的“西部故事”，曾经一切的在意的与不在意的，这时候都显得那么珍惜。尤其是“西部故事”的叔叔阿姨们为我们打开了希望之门，在我困难的时候援助我们，“西部故事”是我青春时光里的一支巨大的画笔，为我的初中生活书写出美妙的色彩。我在此衷心感谢“西部故事”，伴我三年茁壮成长！是你们的奉献精神，让我懂得了什么是爱心，什么是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的精神内涵。感谢“西部故事”在我的心中播下善良、爱心、希望的种子！

          三年前，我怀着一颗好奇与欢喜的心来到了江口中学。当时的心中，一切都是那么新奇，新的学校，新的环境，新的同学，新的老师，还有“西部故事”，它们就像是一个个色彩鲜艳的画笔，在我的青春时光里开始一笔一笔书写出关于我的故事。

          初一，对于我这个初来乍到的人而言，新奇的不只是生活，还有各种各样新的体验。记得班主任刚为我报上“西部故事”的时候，在我心里对于“西部故事”连一个具体的概念都没有。后来在语文老师的细心指导下，我才开始知道了什么是“西部故事”，知道了该如何完成我的“西部故事”。最初的时光，也是最难的时光，对我而言，最难的不是如何写出“西部故事”，而是如何把“西部故事”的内容打上电脑！记得第一次打“西部故事”的时候，找一个字母我都要在键盘上来回寻找好几遍，那时候打字对于我而言真的好难，好在老师的耐心指导，我开始用一个指头慢慢在键盘敲打，初一的“西部故事”终于完了。

         到了初二的时候，感觉时间真的如流水一样，一晃我们就到初二了。初一的懵懂无知，仿佛好多事物在自己的心中渐渐明白了。伴随了自己一年的“西部故事”也让我学到了新知识。初一时的什么都不懂什么都不会，到了初二第一学期的时候，也开始会自己独立操作电脑了，渐渐明白了一些操作原理。
       “西部故事”不仅仅是书写故事的平台，更是一个让人对外界事物的了解，关怀西部发展的媒介。那些爱心人士为我们的付出也不仅仅是为我们资助的金钱，更是为我们播撒美好的期望。

         三年了，我即将要离开学习生活了三年的地方，告别伴随自己三年的“西部故事”，曾经一切的在意的与不在意的，这时候都显得那么珍惜。尤其是“西部故事”的叔叔阿姨们为我们打开了希望之门，在我困难的时候援助我们，“西部故事”是我青春时光里的一支巨大的画笔，为我的初中生活书写出美妙的色彩。我在此衷心感谢“西部故事”，伴我三年茁壮成长！是你们的奉献精神，让我懂得了什么是爱心，什么是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的精神内涵。感谢“西部故事”在我的心中播下善良、爱心、希望的种子！