提起我校的能人黄有金老师，我校师生无人不晓。他从事理化教学工作二十余年，现任我校理化实验管理员。

        他五十多岁，个子不高，炯炯有神的双眼能洞穿事物的本质；粗短而结实的双手能号出物体的脉络；一张一弛的眉宇间会诞生出又一个新事物，他十分敬业，潜心专研，他废寝忘食、严谨的科学态度影响着同学们，同学们对他十分敬佩，他又多才多艺，因此，“黄”能人也成了他的美名，传遍校园。

        “功夫不负苦心人”，黄老师的辛勤劳动换来了硕果累累，他先后在国家级、省级、市级刊物上发表了论文有一百多篇。刊载他论文的杂志、书刊摞起来有1米多高，让人看了羡慕不已。

       “一分耕耘，一分收获”，他的劳动成果也得到了肯定与奖励，曾5次获得市级优秀教师的嘉奖，多次获得各级实验教改能手的称号，他的论文在论文评比中多次获奖，他的业绩时刻激励着我们勤奋努力，积极进取。

        黄老师还真“能”，用木头自制了一些大小不同的“托盘”，将仪器分类放入盘中，贴上标签放到仪器柜中，这样做既能使仪器室美观，又便于存取，形成了一套具有特色的“托盘化”实验仪器管理模式，受到上级部门的肯定，并多次接待上级领导和兄弟学校同行们的参观，受到了高度评价。 

        黄老师一生潜心研究，自制改进了实验教具达40多种，其中：焦耳定律实验的改进、螺丝管磁性实验的研究、利用电磁铁做的几个实验、气体温度计、功的原理演示器等做工精细，设计新颖，获得省级奖励，他自制的教具陈列在我校的实验室，足足有三柜子，是我校实验室的一大靓点，人们看后无不伸出大拇指称赞，这真是我校的骄傲！ 

　　黄老师的能耐可多啦！不仅能修理电器，而且还是木工的行家，每当学校用的各种电器出现故障或者桌椅板凳毁坏的时侯，便会看到手拿工具箱的黄老师匆匆赶到，及时排除故障及修理。你瞧：梯子上的黄老师正在为我校修理电铃呢，你们说他到底能不能。