麦黄时节的一个下午，我和冯老师来到家住孟塬红旗村的秦鑫家，她品学兼优，是一位人见人爱的好学生，她是西部故事写作小组成员，我们希望深入她家了解一下她的家庭教育情况。因为路途不算远，我们决定独步去她家。踏着夕阳的余晖，我们上路了。

        要到她家，如走小路，须翻二个沟坡，我们沿着崎岖的羊肠小道吃力地爬行着，没走多远，便有点气喘吁吁，汗流浃背，直叹路难走，只好停下来休息。四周望去，四野的麦子已经泛黄，坡上有几户人家正在忙着收割，布谷鸟也在山沟的旷野上空鸣叫，不时还传来“伴黄伴割”的歌唱，稍作休息后，我们又继续沿着沟坡前行，翻过了两个坡，便看到了一个村庄，这便是秦鑫同学的村庄，村庄不大，有二三十户人家。 

       上到坡顶，一位老妇人正扛着锄头往回走，我们向她说明来意后，她热情地领着我们来到了秦鑫父母干活的地方。只见她的父母正在地里用镰刀收割着麦子，看见我们的到来，便停下手中的活计，和我们攀谈起来，经过一阵的聊天，我们才知道，秦鑫姊妹仨个，两个弟弟正在上小学，一家的收入全靠父亲在外打工，孩子的教育自然落到母亲的身上，她的母亲说：“不管家庭条件多艰难，都要让孩子上学。”又说“孩子很懂事，每次放学后，都会帮家里干点家务，学习很自觉。”说这话的时候，脸上露出了自豪的笑容，父亲言语虽不多，但他希望我们能教育好孩子，并说孩子的学习就交给我们了，看来对我们很放心，我们也认识到自己肩上的责任。他们对孩子给予了太多的希望，并一再感谢西部故事的爱心人士对孩子的资助。

        此时，有两个孩子在地头玩，正是她的弟弟，看见我们照相，边喊着要照相，我们让他们站在地头，他们笑了。听她的母亲说，当年她学习挺好的，由于家庭经济差，只好停学，为此她还大哭了一场，言语之间露出了悲伤，眼睛也湿润了。

        的确，孩子是家的希望，求学是孩子的梦想，希望的种子一经在孩子心中播下，明天的收获还远吗？