学习的主体是我们学生，如果学生这个学习的主体不学习的话，那老师再着急也是闲的，以前的教学方式就是这样，老师在讲台上讲的口干舌燥，可是下面的有些同学却是无动于衷。

        自主导引式课堂教学模式在我们学校已经采用了一学期了，在这一学期里面我们学校的学生发生了很大的变化，每个人的学习态度和以往相比那真是一个天上一个地下。

        自主导引式课堂教学模式在我们学校已经采用了一学期了，在这一学期里面我们学校的学生发生了很大的变化，每个人的学习态度和以往相比那真是一个天上一个地下。

           学习的主体是我们学生，如果学生这个学习的主体不学习的话，那老师再着急也是闲的，以前的教学方式就是这样，老师在讲台上讲的口干舌燥，可是下面的有些同学却是无动于衷。

       现在同学们每天上课都要到讲台上讲自己学习到的知识，所以每个人都要课前先学习一下，再也没有滥竽充数的南郭先生了，老师上课的时候只需要把重点的大家不会的知识讲解一下就行了。

      每个同学都在快乐的学习，在学习中体会到了快乐。

       现在同学们每天上课都要到讲台上讲自己学习到的知识，所以每个人都要课前先学习一下，再也没有滥竽充数的南郭先生了，老师上课的时候只需要把重点的大家不会的知识讲解一下就行了。

      每个同学都在快乐的学习，在学习中体会到了快乐。